2010年6月29日
【轉載】玉峰汽修科(2009夏日)
http://tw.myblog.yahoo.com/kevin-ffred/article?mid=24244&prev=24245&next=24218
2010年6月18日
2010玉峰國小畢業典禮
6/17晚上六點,玉峰畢業典禮,以雙雙進場的舞蹈,揭開序幕。依序是幼稚班畢業生,小學畢業生,班級導師,主任與校長。(幼稚班的部分沒有拍到)
南神父的致辭
Mama Yumin的祝福
玉峰煙火
孩子們的泰雅舞蹈
反璞歸真,泰雅媽媽舞蹈
全校師生共舞
泰雅的布古拉夫
2010年2月19日
我們約好的(佩儒)
我們約好的,不罵髒話,不喝酒,不擅自開車,而你們總是默默的衝撞那條底線;使我們內心不斷掙扎,不斷的省思教育到底出了什麼問題?大人不願意停下來,在平等的高度,用更多的耐心去聆聽,讓孩子們不懂的情緒宣洩,只好藉由口出穢言、酒精讓自己麻醉,讓自己遍體麟傷,而在大人的世界裡,這樣的現象就叫做:「叛逆」,一種好像只有孩子才會得的病。
你們喜歡海賊王的義氣,喜歡唱歌,喜歡跳水、游泳,喜歡偶爾小酌一下;你們會打獵,會耕種,會煮飯,會在峭壁上砍竹子兼賺錢,會開車,也會抓蛇、吃蛇肉。
而我只會比你們多懂一點數學,多念幾年的書;雖然有義氣,但海賊王的進度只停在前面幾集;喜歡跳水,但只敢在一點點高的高度;酒量超差,每喝必睡;只聽過一次山羌的聲音,看過一次山羌的便便,就連看過的台灣黑熊都是被關在牢裡;不會耕種,但照顧仙人掌到還可以;煮得飯幸好不會讓人拉肚子;腳踏車技術還不賴,偶爾還是會跌倒,其他一概不會;最後看到蛇早就讓我逃之夭夭,加上不斷尖叫崩潰,吃它的話就免了。
所以我只能,不斷的用姐姐的角度,不停的和你們瞎聊,和你們分享我成長過程,血氣方剛的爆走經驗,還有如果可以的話,換成是我,我會……
但實際上,是你們讓我學會……
關係與定位(小薇)
我的話題總圍繞著那些似乎在異時空的獵人們,他們無限的創意、驕傲的霸氣、細膩的溫柔、高昂的歌聲、俐落的身手……,夾帶著對他們的擔心,擔心他們的年輕氣盛、擔心部落中充斥著煙與酒,擔心生活中常被誤會委屈,擔心未來的他們……
我用眉飛色舞的表情,帶著炫耀的口氣說著我這群天使們,他們飛舞在酒神旁邊、翻騰於溪水中、赤腳接觸地面,隨著大地與自然呼吸,也穿插訴說著我的擔心與無力。只是,身為聽眾的人們,聽完後,總會回答我:「你真有愛心!」「你真有同情心!」「你付出太多了!」「你做這麼多沒有用啦!」
嘿~親愛的親友們,其實我超級「討厭」你們這樣說的!一開始決定要去尖石後山做志工的原因,無關乎愛心與同情,僅僅因為沒有錢出國卻又想離開目前的生活環境,結束六週的志工生涯,卻和這群天使牽扯不斷,為什麼?我怎麼樣也無法用言語與你訴說,只能告訴你,我的心被蠱惑了!我這些泰雅獵人的關係,我自己也無法釐清,但是可以確定的告訴,不是過剩的愛心與虛偽的同情,不是。
只能確定,我與這些泰雅天使有著關係,一種獨特卻不知如何定位的關係。不是只是單純在稱謂上的「老師與學生」,所以在許多行為上面,我不斷的衝撞著老師與學生這一身份的界線。我和獵人一起蹺課跑去跳水、他們會離我遠遠卻不害怕在我注視下抽煙,我樂於被獵人載著飆車,我會買酒與他們一起小酌搶食物,我不擔心被他們擁抱、依靠(那不是吃豆腐….),我會生氣和他們一起罵髒話。所以他們說,我是一個幼稚到只有12歲的「老師」。
我也不願意把自己定位成一個所謂的「助人者」,因為「助人」,就有其一定的責任與目標性,我並不知道,對於這些孩子,我能做些什麼?或者,我該做什麼?無法幫助,所以只能陪伴著,像是一根細細的線拉著,希望這樣拉著拉著,孩子們不會走太遠。
因此,當佳儀在說著「原則」,他說:
薇的課堂不一樣,薇的課堂,會發出許多聲音,然而,我總盡量走出發出許多聲音的教室,只要薇在場。離開,一方面是知道如果自己在場,會生氣,氣孩子們過大過多的音量;另ㄧ方面是相信,相信薇有她與孩子在課堂上相處的默契與原則,所以,離開發出許多聲響的教室,是面對現場,我的選擇。而薇總是奇妙的,用看似寬闊,深不見底的原則,帶著孩子,進行對世界的認識。而於最後,我們都不甚在意的基金會成果發表會上,讓孩子,有了最為傲人的表現。別人的掌聲,不是薇在意的,我常想,或許是因為不在意掌聲,不在意他人的評價,也因為信任孩子,相信孩子的能力,所以薇在課堂上,可以忍受常人所無法忍受的混亂。於理念上,我相信,只要給予足夠的空間與時間,孩子自然會從混亂中找到秩序;而薇,是這個理念的實踐者。
我可以容忍聲音,沒有聲音的教室,那是監獄。然而,孩子的聲音偶爾不是討論而是咒罵,那是令人無法忍受的,我忍受著,直到下課才自己躲起來默默爆發我的怒氣,但是總是會想著,還好撐了一節課,還好這一節課還是有些活動的,還好。不是沒有原則,不是沒有底線,只是原則與底線總是會不斷被挑戰與破壞,似乎我不斷的往後退步,孩子們不斷的囂張往前,不過,在這個一進一退,我們彼此挑戰與溝通著,我們彼此瞭解與妥協著,在挑戰、溝通、瞭解與妥協中,我相信,孩子一定能在這之中一點點的前進。
我不是什麼理念的實踐者,我只是不將我定位於「老師」與「助人者」,我不願意把我和孩子的關係放到「愛心」與「同情」之間。所以我會憤怒、會失控、會感動、會流淚,我只是想要把「心」拿來換「心」罷了!因此,請別!別!別再跟我說:「你好有愛心唷!」我並不喜歡。
2009年7月15日
2009.07.11~12 馬美紀錄 (林芸)
在山上的孩子們有:阿妹子(雪香)、阿妹妹(雪珍)、德軍(哈密)、德文(黑豹)、文豪、一六、還有三歲的Ivan
終於可以上山了!
這個禮拜決定是否上山的過程中,完全可以用一波三折來形容呀!湊齊志工人數後,忽然接到莊家四兄弟本周要去台南玩的消息,而山上只剩阿妹子與阿妹妹二人,於是我們取消了行程。周五傍晚,德偉打電話給育涵說哈密、黑豹也在山上,問我們為什麼不上山?於是我們又決定上山了,但是…因為阿嬌姐說若志工只有兩人,民宿就不開放,而我和珮儀卻早已跟各自的朋友說上山活動取消,此時只得再重新問問朋友們願不願意上山,多虧了碧秀願意跟我們一同前往,讓我們順利成行。
小朋友的微生物課
星期六下午兩點,我們到了馬美,劉家前面聚集了採馬告的小朋友與大人,小孩雖然都說著功課都寫完了不想去民宿的話語,不過之後也都還是到民宿集合,就在孩子你一言我一語亂哄哄的狀態下,德華突然出現在民宿,手臂上一大片摔車擦傷的痕跡,在我、珮儀與阿妹子的包圍及脅迫下(想像一下三個女生把德華圍起來的樣子XD),六隻手幫德華的傷口上了優碘。之後,因為小朋友們不肯拿出暑假作業來,一直說都快寫完了,所以我們決定先一起出去散散步,回來再幫他們上我們準備的課程。
準備晚餐時,阿妹妹(還是阿妹子?)有進來幫忙煮麵。抱歉!由於那時的我還分不清阿妹妹與阿妹子,所以忘記是誰進來幫忙了,廚房外的小朋友則幫忙在桌上鋪報紙,不過整體來說,我們還是很難請小孩一起加入煮晚餐的行列。用過晚餐後,孩子們把自己的碗筷清洗乾淨後紛紛離開民宿,後來,哈密跑來替姐姐們傳話,說阿妹子他們邀請我們一塊去散步,接到這邀請心中有大半的不安,原因是因為之前與阿妹子、阿妹妹接觸時,他們都不太理人,也太久沒和這樣年紀的小女孩相處,不知要聊些什麼。
大家坐定後,阿妹子提出希望我們三人分別唱一首拿手歌的要求,讓我們著實害羞與尷尬,畢竟在原住民面前唱歌真的就像在關公面前耍大刀,不過後來我們還是硬著頭皮唱歌,我們既然唱了,當然也要換他們唱囉!他們也不好意思,於是要我們轉過身只能聽不能看。阿妹子、阿妹妹、玉環唱了一首阿妹的「最後一次」,阿妹子是主唱,在有著霧氣看不到星星的夜晚,阿妹子的聲音唱進了每個人的心中,感動、讚嘆、驚艷…再多的形容詞也無法形容阿妹子的歌聲,珮儀說他全身起雞皮疙瘩,我則想說:星光大道不用比賽了啦!阿妹子最強!!
胡亂唱些歌後,氣氛活絡了起來,阿妹子不停的搞笑,讓笑點很低的玉環整個晚上一直咯咯咯的笑,阿妹子三人還教我們泰雅族的歌,這首歌是有關於蝸牛的故事,歌詞內容是在說:「蝸牛呀!你要去哪裡?伸出你觸角上的眼睛看一看,不要再流浪了。」阿妹子三人很認真的教我們,不過只有碧秀最有天分,教一句,學一句,我跟珮儀則是學一句,忘一句,哈哈!阿妹子還對碧秀說:我看你根本就是原住民嘛!別裝了嘿!
這個夜晚,豐富的讓我難忘,快樂得讓我回想時會微笑。
甜如蜜的早晨
比約定時間還早了一小時,小朋友們已在民宿前集合請我們開門,劉家的孩子說今天孫小姐要載他們下山去找媽媽,媽媽要帶他們去買新衣服、新鞋子,於是得快快吃完早餐,他們就要下山去了。這個早晨很神奇,孩子們的嘴巴像吃了蜂蜜般甜。首先,吃早餐的時候,哈密跟我玩「你猜我家住哪裡」的遊戲,玩著玩著,哈密問我:「你猜我住哪裡?」我說「竹東?馬美?」哈密搖搖頭並大聲的說:「我住在你心裡!」這句話使大家騷動,也讓大家一直虧哈密,然後…哈密居然生氣跑走,不回民宿了,冏。
與劉家孩子們告別後,只剩下一六與Ivan,我們決定再去散散步,途中遇到了六歲小男孩:國恩。國恩也是個會在陌生人面前裝堅強的孩子,和我們散步回來後,好像是因為沒有告知家人去向,而硬生生的被姐姐打了一巴掌,我們問國恩會不會痛?他愣了幾秒說:「我又沒有哭!」。不過散步回來後,便開始和我們撒起嬌來,一下叫我們“正妹”老師,一會兒又跑到我們耳朵旁說:「告訴你一個祕密,我真的很愛你」。不知道他會不會讀玉峰國小,如果會的話老師們都有福了,來了個嘴巴甜死人不償命的學生,會很開心的!
2009年5月5日
5/2-5/3馬美紀錄(珮儀記錄)
由於本周育涵不下山,因此我們決定兵分兩路,由育涵到馬美帶小孩,而我們則在山下採買食物後,直接上山,最後約在TKC見面。於是,禮拜六與林芸、項幃在伍聯社採買完食物後,由項幃開車載我們上山,到了TKC後,發現育涵及小孩們都還沒到,在加上育涵的手機一直不通,於是我們決定請林大哥開車帶我們到馬美帶小孩(因為林芸的車是march)。到了馬美後,才發現育涵在屋內與阿姨明珠聊天,於是我們跟阿姨聊幾句後,就出去找小朋友了,但不知怎麼了,所有的小孩都不想去上課,不管我們怎麼鼓吹,他們不去就是不去,最後我們決定先去走走,再想想看該怎麼辦,而就在我們散步的途中,雪香與文豪偷偷的跟在我們後面,但是跟到一半,文豪就跑走了,於是我們就跟雪香一起散步,途中有一搭沒一搭的跟他聊著天,他說因為昨天工人喝酒,吵到兩點才睡,所以他現在很想睡覺,不想去上課。之後,我們一起走回馬美,再度對小孩們發動攻勢,最後決定跟我們一起去的只有文豪,哈密及黑豹。
到了TKC後,文豪就指定要項幃教他,而哈密則指定要林芸陪,因此其他三個志工就輪流陪黑豹。後來文豪寫完功課後,就開始騎著那台對馬美小孩有莫名吸引力的汽車亂竄,之後等到哈密的功課也寫到一個段落後,育涵就開上課了,本周上的課程是”什麼是蛇?”而上完課後,育涵拿出畫紙,讓小孩畫出他們心目中的蛇。
後來德華開著馬美商店的車載著德瑋,瑋瑋,Duanu,及另外一位下馬美的朋友(抱歉,我不知道他的名字)來到TKC,而此時小朋友們也玩開了,一直要志工們跟他們玩你追我跑的遊戲,要不然就是要志工抱著他們轉圈圈,着實讓志工們好好的運動一下,而晚餐則要感謝林大哥的太太,他幫我們準備了非常豐盛的晚餐,而在晚餐前,德華的朋友帶著大家用母語禱告,不過,我們發現在禱告的中,德華他們一直在竊笑(後來文豪說,他都在亂禱告~~)。晚餐過後,德華開著車帶著小朋友們回部落,志工則到玉峰國小過夜。第二天,我們大約8點半左右到部落去接小孩,發現他們已經起床在唱歌了,詢問之後,仍然只有文豪,哈密及黑豹願意跟我們去上課,因為只有三個小孩,所以我們決定帶著小朋友到秀巒去泡野溪溫泉,於是我們讓小朋友們回去拿替換的衣服,哈密的衣服是自己帶的,而文豪則貼心的幫年紀較小的幫黑豹準備衣服。在一切都準備妥當之後,我們就朝著溫泉之旅出發囉!到了溪邊後,小孩們開始玩水,而文豪則跟項幃一起開闢水路,希望能調整出一個溫度適當的溫泉池,而其他兩個小孩則在一旁玩水及堆沙 (哈密一直要我們猜他堆得是什麼,無奈我跟育涵都猜不出來~~),等到溫泉池堆好了後,我們讓小朋友們脫掉衣服(只留四角褲)下去玩水,但因為黑豹沒穿小褲褲,所以,他堅持全副武裝,重裝上陣,不肯露點。一下水,小孩們就玩瘋了,不斷的跳來跳去,看得出來他們玩得很開心。
等到他們玩得差不多後,我們讓他們上岸去換衣服,而可愛的小黑豹堅持三點不露的原則,圍著浴巾躲到石頭後面去穿褲褲。
等到他們換好衣服後,我們就帶著小朋友們一起走去走吊橋,剛開始哈密一直害怕的說他不走,但最後在我跟林芸的陪伴下,他還是勇敢的走完全程!而為了怕小孩們太餓,我們決定帶他們先去吃臭豆腐墊墊胃 ,在這過程中,文豪不斷的拿著我的相機拍照,還拍了幾張不錯的照片喔!
吃完後,我們開車帶小孩們回TKC,在途中文豪很開心,大聲的跟每個路過的人打招呼(包含兩個小女生~~~),回到TKC後,讓小孩休息一下後,就開始讓哈密寫功課,剛開始他鬧便扭不想寫,後來在林芸耐心的誘導下,哈密開始寫起功課,而文豪則是在一旁看起我們這一家。之後中餐則是吃快煮麵加上林大哥提供的粽子。吃完中餐後,項幃和林芸繼續陪著哈密寫數學,花了一些時間,終於讓哈密把功課全部的寫完!後來,我們帶著哈密及黑豹去散步,而文豪和項幃則繼續看著我們這一家。
散步回來後,發現時間也差不多了,我們就帶著小孩們回馬美,回到馬美後,雪香,德瑋,瑋瑋,Duanu,出來外面跟我們閒聊,之後就在他們的護送下,我們離開了馬美。
不好意思,這麼晚才把記錄po上來,如有不足的地方,再請其他志工補充一下,謝謝。
2009年4月23日
【Mami】20090411-12 Mamiweekend record(蕙婷)
在山上的孩子有:劉家五個(雪香、德偉、雪珍、哈密(德軍)、黑豹(德文)+仁傑、文雄+文豪(週日早上我們要離開前來的)
下午一點,由於沛菁跟我已經提前抵達「伍聯社」,因此早早就把上山食物採買完畢,四個從各地來的伙伴,一點多鐘便準時出發,依約要到大同國小接阿妹子跟仁傑,再前往途中之前,我便與阿妹子聯繫過,告訴她我們已經提前抵達,將要過去接她們了。
13:30左右,很感恩的順利接到兩個小孩,也多了一位仁傑的好同學偉祥,於是,一台車裝了四個大人跟三個小大人,就一起上路了。但是,原本答應要順道在經過那羅時,到真耶穌教會接阿布拉的,便因為車子裝不下了,而有了變化。不過,透過知道路的仁傑的幫忙,我們還是順利的跟阿布拉碰到面。知道他在教會的安好。
約15:30,因為只有一台車,載客量有限的緣故,項幃跟沛菁先在路口下車到TKC之後,Jimmy大哥跟我則到馬美去接孩子們。我們還是一樣花了些時間才讓孩子願意跟我們上車(有的孩子會嫌那裡好遠… )。偉偉,因為去砍竹子的緣故,沒見到他。而仁傑(跟偉祥)則堅持要留在馬美,不想過去所以沒來。
到TKC之後,四位志工便似乎有默契的分成幾組:A. 寫功課陪伴組 --- 項幃跟沛菁,陪文雄、德偉寫功課。B. 陪沒帶功課組 --- 蕙婷,誘導哈密跟黑豹來聽繪本故事。(他們兩個本來在旁邊玩耍,會影響到寫功課的人。)而,阿妹子(雪香)跟阿妹妹(雪珍),就一起坐在桌旁看著寫功課的人了,不過,這後來成了她們感到無聊的原因。C. 時間提醒+重要煮食組 --- Jimmy大哥 。這樣的分組,雖然仍有不足(因為人力不足),但已經較能把握到時間,在同時進行之下,讓多數的孩子都能在這個空間裡,感受一下因為我們出現所帶來的陪伴。
我所預備的Lesson 2,本想也能讓文雄和德偉一起參與再來開課的,但更觀察發現時間上以不允許,因此決定另闢場地,在避免影響兩個孩子專注寫功課、研究數學的情況下,移師到外頭上課。一起來上課的有,其實不想上的哈密、跟著哈密的黑豹、和不知道為什麼在生氣的阿妹妹+唯一一個肯協助我,也樂於要聽我講課的阿妹子。By the way,life education ---Lesson 2, 由小看大,主要是想透過孩子們小時候的照片,來看看長大後有什麼不同,藉此讓孩子可以試著說說自己外在樣貌與內在特質的變化。可是,因為孩子沒有照片+我能帶的照片都很近期+更影響我的一點是,當時哈密、黑豹、阿妹妹都完全不理會(聽)我,只專注在我帶的照片or生氣上面,…#$%...。當時,阿妹子跟沛菁都在旁邊幫忙我,阿妹子後來還很乾脆的跟我說『妳不要理他們啦,跟我上就好了!』^_^ 一直到,我藉由拿出我小時候的照片來聊自己+穿上藥師制服來跟他們聊我的願望與怎麼變成現在的模樣,孩子才稍微轉移了注意力到我這來。整體而言,這堂課,我瞭解了阿妹子的願望:成為能照顧小baby的護士。也持續跟她有更多溝通,至於其他部分,我都還有待加強,需要更多機智吧。
晚餐後,因為阿妹妹、哈密、跟著哈密的黑豹都嚷著要回去(所以,當然沒有去觀星摟),所以吃過飯後就趕緊載他們返回馬美了。孩子們都回去之後,我們四人花了好些時間,聊今天和孩子的互動,也不知不覺的開始接受大家的提問,跟大家細說從頭。奇怪!沒做什麼事,卻也聊到快十一點呢。
週日9:00,帶著早餐依約去載孩子們(聽說哈密跟黑豹很早就起床等我們了呢),我們早上說好要一起去爬山。不過,其他孩子後來都沒有來:仁傑跟偉祥前一天因為偉偉酒醉,所以被嚷鬧的沒有睡,加上仁傑前一天被打,臉部跟右腳關節處都有內外傷,走路不便,所以在跟他好好溝通之後,請他休息。阿妹子,要顧店。阿妹妹跟玉環,說好要來,卻沒來。所以,後來一起去走走的,就是哈密跟黑豹摟。黑豹跟哈密,還是很喜歡照相,也很會照。所以,他們倆拍了很多他們眼中的「大自然和我們」喔
回來後,因為還要補強昨天未解的德偉和文雄的數學作業(項幃還特地打電話找文彬老師直接求教),加上預備為仁傑慶生,所以10:30回來後,我花了好些時間與在睡覺的仁傑跟偉祥說話,詢問他要不要一起過來,後來,反倒是偉祥動了心,「幫忙」說服了仁傑起身,仁傑一起身出現,其他孩子們似乎也就都跟著了。
德偉,對數學習題的挫折感較重,因此當邀請他再次一同去TKC時,當時在跟阿命一起換修貨車輪胎的他,在幾番邀請後,仍選擇放棄。倒是,文雄後來彷彿開竅似的,跟項幃一起十分專注的把課題完成了。了不起!
當時,還有一個不知道為什麼生氣了的阿妹妹,由於車子容量有限,後來沛菁跟我是走路漫步回TKC的,阿妹妹也在一邊嚷著不去卻慢慢跟了上來。她一路上嘟著嘴,不理會我的關心,但因為這已經是她這兩天之中,我印想之中的第二次生氣了(容易生悶氣),所以我便嘗試想瞭解她為什麼生氣?想讓她知道,她沒有生氣的時候,很善解人意、體貼和美麗。因為,這兩天裡,她也關心過我「是不是會冷?看著我,要我去穿衣服?還主動幫我提東西、牽著我的手談天」…所以,我想孩子一定是有心事但還有待引導她,怎麼去面對、處理自己的情緒的。
仁傑的蛋糕,在他滿臉憔悴和睡意下被拿出來,希望可以轉移孩子們當時吵鬧著的情緒。這幾天,或許因為跟仁傑比較熟悉了吧。仁傑在來回的車上,跟我聊好多他的生活,也包括他在學校學習的實話。他告訴我說,他沒有唸書的興趣,國中畢業之後,就想回來跟偉偉一樣去工作了。看著他日益消瘦的臉龐和傷痕,心裡說不擔心是騙人的。
簡單的午餐後(由仁傑與偉祥掌大廚喔!),我感覺吃飯的時刻,還是應該跟孩子們一起享用,讓孩子們也一起享用會比「招呼孩子們自己先吃」的方式,讓吃飯的氛圍更好,增加吃飯的果效喔。餐食簡單+誘導孩子專心吃飯 = 健康長大喔
後來,陸續分工將場地打掃乾淨後,臨走前我拿出上個月答應要給黑豹的可愛禮物小書「只要相信,不要害怕」(漢語聖經協會出版)的小繪本給黑豹。因為,黑豹常會怕很多東西,所以先前在書房看到時,就想過要把這個送給黑豹當保護的提醒。當時,靈機一動,便決定要把繪本故事說完在走,沒想到,阿妹妹跟哈密也都湊了過來,尤其阿妹妹,聽的最為專心,還幫忙我帶著黑豹聽我讀。讀完末了,我們一起寫下黑豹害怕的東西:鬼、黑暗、蛇,然後,就用孩子的語言一起跟上帝老大禱告,祈求主耶穌保守黑豹,給黑豹勇敢、讓黑豹知道為什麼可以不用害怕。這樣的一個片刻,心裡很受感動,也衷心希望這些話語,著實可以成為他/她們的力量和幫助!
讀完繪本後,在走出TKC的路上,阿妹妹跑來牽我的手,我問她『妳喜歡剛剛的故事嗎?』「嗯!」「老師,我也想有一本!」『好阿!我身上還有一本,可是,沒有寫上妳的名字…我下次寫上妳的名字,再給妳,好嗎?』 ^_^
以上如有不足,還請伙伴補充喔~
冰箱食物庫存,將由沛菁補上
蕙婷
2009年4月21日
2009/04/18~19 Mami weekend record (林芸)
在山上的孩子則有:文雄與玉環。劉家的孩子則因為全部去吃喜酒的關係,所以沒有上山參加活動
星期六中午,大家在伍聯社集合,進伍聯社採買這兩天要吃的東西後,接著就由育涵開車載大家上山。到了馬美,才正走在要進部落的柏油路上,就聽見文雄大喊: 佩~~~儀~~~,原來文雄已經注意到我們來了。他迅速的背起包包,害羞的玉環也答應跟我們一起去,真是高興的一件事情呀!另外仁傑也在山上,他特地扭扭腳告訴我們腳傷已經好了。
前往TKC的路上,文雄像個小老頭似的一直碎碎唸,一面提醒育涵開車要注意,一面還不忘加上他跟阿布拉特有的嘆息聲。本周因為人數太少所以沒有上課,玉環的功課已經寫完了,就安靜的看著繪本及育涵電腦裡的照片。文雄的功課很多,於是跟他約定分兩天寫完。剛開始文雄不太專心,東摸摸,西看看,就是不肯專心寫數學作業,其中也有很大的原因是因為數學作業竟然是『種樹問題』,這是我從小到大寫了都頭痛的數學問題啊!所以當我跟佩儀在討論解法時,就造成文雄無聊而想跑去看玉環在做什麼了。幸虧有育涵的朋友:刑姍(在英國留學,最近回台灣放假),用很簡單的方法教文雄,讓文雄完全移情別戀愛上刑姍(剛才不是大聲呼喊佩儀的嗎??哈哈),拿了我的相機拍刑姍,然後自己還看著照片默默的說:好漂亮阿!
下午的時候,林大哥的朋友以及朋友的朋友一群人來山上玩,害羞的玉環整個人很緊張,文雄的情緒也不是很放鬆,因此在文雄寫完數學功課後大家決定出去走走,玉環對育涵電腦中照片的人物很感興趣,一直黏著育涵問問題,而文雄還是老樣子,一定要坐著玩具車體驗一路衝下坡的快感,散步回來的時候是上坡,文雄拿了一根長長的樹枝準備把他的車子運上山,途中他試著用拉的、也試著將車子吊起扛在身上,在他身後看著他嘗試用各種方法來拖他的車子,實在是一件有趣的事,不過老實說,也沒人敢走在他前面,因為大家都害怕被他的長棍子給戳到,哈哈!
散步回來後,因為考慮到和林大哥的朋友們一起用廚房,會使晚餐煮好到可以開動的時間拖長,加上兩個小朋友還是對陌生人感到緊張,因此我們決定帶兩個小朋友去吃好料的(以那的店)再送他們回家。不料,店沒開門,所以只好直接送他們回家,也順便跟阿姨明珠聊了一下天。
禮拜天早上,文雄跟玉環兩個人也是在我們一到馬美,就準備好要跟我們出發了。我們先在馬美附近散散步,文雄還帶我們看了阿布拉做的陷阱。回到TKC後,玉環看起電影:佐賀的阿嬤,文雄則是繼續完成他的社會作業,為了讓文雄瞭解馬雅文化、兩河文化、埃及文化這些古文明帝國在地理上的相對位置,佩儀還將地球儀吹了起來。
寫完社會習作後,文雄說他眼睛痛想要睡一下,和他約定好休息時間後便讓他休息,不料,他就不想起來了。大家輪流叫他,結果文雄開始生氣,一直趴在桌上不肯動,大家只要拍他,他就會開始大吼大叫,雖然嘗試著各種方法想讓他不生氣,不過好像越來越糟,把他越搞越生氣。中餐是咖哩飯配煎蛋,煎蛋是由玉環幫忙煎的。吃飯時,文雄突然之間又開心起來,手舞足蹈的在唱歌,我還真難以理解他情緒上的轉變。
吃完飯,大家將場地稍微整理,打了一下羽毛球,便送兩個小孩回馬美,回到車上,其中有一個人似乎聽到文雄的大喊,仔細一聽,竟是文雄不停的大喊:掰~掰~、掰~掰~。聽到這樣子的道別聲,真的很開心也很窩心,因為還記得上一次是我們大聲的跟文雄說再見,而文雄卻只是盯著我們看。
最後,想要請上山的志工們幫個忙,文雄他有結膜炎,三月多我上山時很嚴重,眼睛都是紅的,可是他又不按時點藥水,所以一個月了眼睛還是沒有好,希望大家看到他時,如果還沒好無論他再怎麼抗拒也幫他點個眼藥水,他的藥都放在包包裡,不過問他藥在哪裡時他都會說不見了XD。
紀錄就先寫到這邊,如果育涵及佩儀覺得還有要補充的,再麻煩你們補充。
2009年3月25日
3/21~3/22馬美記事(育涵記錄)
孩子只有 文雄和阿不拉
星期五 我在山下開會,下午四點經由學校老師知會阿命並沒有到學校接孩子,是由學校主任和老師將孩子送回去,聯絡主任之後得知他們將在暗埔和阿命碰面,我請學校主任轉達志工星期六日要上山,麻煩請阿命將孩子帶到山上。星期六 早上九點開始打電話給阿命,手機轉為語音信箱,一直下午一點半之後和志工會合後終於阿命的手機開了,但是他還是不願意將孩子帶到山上,因為山上沒有大人。
在錦屏國小接到去禮拜的阿不拉,沿途和他聊天探討把妹技巧。部落裡只有文雄(玉環一樣不想過去),在把他們接過來秘書的家之後,五對一的對文雄發動攻擊,要他寫功課,文雄即使鬧脾氣(因為他在阿姨明珠家是可以打電動的),但還是乖乖的寫完,複習數學等著明天再說,就在這個時候和他約定明天會去接他,我想能在大家的關注下他是開心的,也很快和新來的志工們混熟。他常隨手拿起果凍和巧克力猛吃,我覺得這習慣很不好,連請他要先過問他都要生氣,他和阿不拉吃著午餐水餃,阿不拉故意整弟弟把辣椒藏在水餃裡,害文雄嘴巴腫得更厲害了。
在這中間,仁傑和媽媽、叔叔有下到秘書的家,看文雄?我其實不知道,連話都還沒跟文傑講到,他們又走了,臨走之前文雄的媽媽塞了一百塊給文雄。
至於阿不拉一直說那四上數學(博幼教材)太簡單,而我們志工之間在聊天,聊到大學、研究所,以及允明說他在美國打工的生活,他看似睡覺,但其實都是聽著,因為之後他陸陸續續問起我們 大學好玩嗎?(我們異口同聲的說有正妹)美國好玩嗎?又再說他很想念高中。至於阿不拉想念高中原因是什麼可能要再多問問。 文雄寫完之後外出散步,我再繼續打電話給阿命,終於接通但是是孩子接的,他們說星期日早上八點再把孩子送上來,我和孩子們約定早上八點半到部落去接他們。散步回來,阿不拉說他冷,竟然升起火來,文雄在旁邊興奮的作亂 XD
晚上文雄和阿不拉下廚給我們吃唷!看阿不拉多有架勢!他說 他只能我們照顧自己,所以他也都會教弟弟們自己煮,免得娶老婆餓肚子。
星期六晚上文雄一直用電腦唱歌,阿不拉則和我們一起聊天。
星期日一直到早上十點,我們將文雄和阿不拉接走,劉家並沒有回來。請允明幫忙文雄複習數學,出了幾題數學讓他寫,文雄還是鬧了一陣子脾氣,但因為太多人看著他了,他竟然乖乖的寫起額外的功課 數學,給他拍拍手。阿不拉利用我的電腦打著要給他女朋友的分手信(我還幫忙改錯字),還打著給我們這些在場志工的信,有夠可愛的。寫完,我們又四處走走,請阿不拉教我們認植物,他一臉輕鬆而謹慎的態度教著我們,而文雄也一搭一唱著和我們聊天,表情老是想笑又不敢笑的,我想這幾天他很幸福吧~被一群人給圍攻。 直到我們要走了,文雄還是一副依依不捨的樣子,他說我寫完功課你們就要走了吼~
星期日中午還是吃料理包和文雄的高麗菜拉!(文雄說要把料理包帶回家,不知道是想要晚上吃呢?還是怕哥哥晚上沒東西吃?)
在這中間我打了很多通的電話給劉家爸爸,他一直推辭不想上山,即使約定了星期日早上八點半,到十點還是不見人影。
我想我們不需要要一位爸爸必須把小孩帶到我們身邊,這是他和他小孩的選擇,
我們每週都會將活動通知單釘到聯絡簿上,已經盡到告知的義務了,
所以以後上山的志工要有心理準備山上的孩子可能只剩下文雄一個,
看看這週文雄的笑容,即使只有他一人,他還是幸福的: )
以後要上山的志工記得打通電話給阿不拉,問他需不需要接他上山。
抱歉,這週的紀錄這麼晚才發佈,實在忙得頭昏眼花囉@@
請這週志工再補充囉!
最後加上大合照


